„ Copilăria este o lume de miracole și de uimire a creației scăldate în lumină, ieșind din întuneric, nespus de nouă și proaspătă și uluitoare.”

                                                                                                          Eugen Ionescu.

Se ştie că jocul este esenţa şi raţiunea de a fi a copilăriei. Prin joc, copilul aspiră la condiţia adultului. Jocul socializează, umanizează, prin joc se realizează cunoaşterea realităţii. Se exersează funcţiile psihomotrice şi socioafective, el are rolul de a bucura, destinde, delecta, de a crea confort spiritual, de a compensa terapeutic tensiunea şi neîmplinirile individuale. Concursurile pe diferite teme sunt, de asemenea, momente deosebit de atractive pentru cei mici. Acestea dau posibilitatea copiilor să demonstreze practic ce au învăţat la şcoală, acasă, ce au văzut în vizite, să deseneze diferite aspecte, să demonteze jucării.

Activităţile extraşcolare, în general, au cel mai larg caracter interdisciplinar, oferă cele mai eficiente modalităţi de formare a caracterului copiilor încă din clasele primare, deoarece sunt factorii educativi cei mai apreciaţi şi mai accesibili sufletelor acestora. Ele contribuie la adâncirea şi completarea procesului de învăţământ, la dezvoltarea înclinaţiilor şi aptitudinilor elevilor, la organizarea raţională şi plăcută a timpului lor liber prezintă unele particularităţi prin care se deosebesc de activităţile din cadrul lecţiilor. Ca activităţi complementare, activităţile extradidactice prezintă unele particularităţi. Participarea copiilor este facultativă, coordonatorii putând interveni doar prin antrenarea copiilor la unele din aceste activităţi.

Conţinutul lor se fixează în funcţie de dorinţele şi interesele copiilor. Formele de organizare ale acestor activităţi sunt mult mai flexibile şi cu caracter recreativ. Evaluarea rezultatelor acestor activităţi se realizează folosind cu precădere aprobarea prin laudă şi evidenţierea participării. Având un caracter atractiv, elevii participă într-o atmosferă de voie bună şi optimism, cu însufleţire şi dăruire, la astfel de activităţi. Activităţile extracurriculare pot îmbrăca variante formate: spectacole cultural-artistice, excursii, vizite, cercuri pe discipline sau cercuri literare, întreceri sportive, concursuri etc.

In acest context  „Asociatia  Sfintii Apostoli Luca si Andrei „ vine in intampinarea tinerilor prin proiectul  “Atelier  de creatie”, proiect gandit sa permita  exprimarea libera a copilului, fara a fi contrans de anumite modele sau tipare, sa ofere ocazia copilului sa se arate asa cum este el, sa capete incredere in el, sa poata valoriza ceea ce el insusi a creat. Un rol esential al acestui proiect  este faptul ca el nu impune, precum activitatile scolare, o delimitare clara urat/frumos, bun/prost, ci lasa loc unei exprimari in conformitate cu nevoia copilului.

Pablo Picasso spunea ”Fiece copil e un artist. Problema e să rămîi artist după ce crești.”, iar noi aceasta ne dorim sa incercam ca acesti tineri minunati sa ramana artisti mult timp de acum inainte.

O alta componenta esentiala a acestui proiect este sensibilizarea si descoperirea sentimentului religios al tinerilor, pentru ca ei sunt astazi un segment social foarte expus  in societate.

Toți tinerii au ceva în comun: căutarea. De altfel se zice că doar un tânăr în căutare este cu adevărat tânăr. Dar tinerii trebuie să fie ajutați în căutările lor. Este necesar un permanent dialog cu generațiile tinere care sunt deschise vieții spirituale sau care sunt în căutare. Altfel, este riscul să găsească în altă parte, să se oprească din căutările lor dezamăgiți sau blazați sau să se mulțumească doar cu aparențe de autentic. Pot eșua. De aceea suntem chemați să ieșim în întâmpinarea căutărilor tinerilor și să-i înțelegem chiar dacă ei înșiși la vârsta asta nu se înțeleg, Pentru a ne pune speranțe în generațiile tinere, în posibilitățile lor, trebuie mai întâi să investim în ei.

„Nu putem avea roade dacă nu am semănat și nu am udat, dacă nu am investit mai întâi” spunea Parintele Ieromonah Nicodim Petre.

Scopul Proiectului „Atelier de creatie” este acela de a stimula creativitatea tinerilor,formarea unui comportament creator si contientizarea prezentei reale a lui Dumnezeu in viata lor.

Obiectivele sunt:-dezvoltarea capacitatii de comunicare si lucru in echipa;

– sa manifeste disponibilitate creatoare si curiozitate;

– sa dezvolte imaginatia si dorinta de a realiza ceva nou;

– descoperirea si stimularea talentului si aptitudinilor;

– imbunatatirea vietii spirituale si a legaturii cu Dumnezeu;

– descoperirea rugaciunii si in special cea catre Maica Domnului;

Cu bucurie, Sorin Capilna